Aquí tendras acceso a nuestros Cursos y Preparaciones para todo tipo de actividades relacionadas con el mundo del motor.

 

 

•    MANIPULADOR DE ALIMENTOS

Duración en horas: 8h

OBJETIVOS DEL CURSO

Satisfacer las necesidades de formación, ajustándose al mismo tiempo a los requisitos que las empresas necesitan para cumplir con las normas que la legislación actual marca en materia de manipulación de alimentos. Actualizar los conocimientos en higiene alimentaria que garanticen al profesional de la alimentación una formación competitiva. Profundizar en materias íntimamente relacionadas con las buenas prácticas alimentarias otorgando al alumno una visión más real y completa.

ÍNDICE

1 Enfermedades transmitidas por los alimentos
1.1 Introducción Normativa legal Definiciones
1.2 Riesgos para la salud derivados del consumo de alimentos Terminología
1.3 Intoxicaciones alimentarias de origen bacteriano
1.4 Intoxicaciones alimentarias de origen bacteriano II
1.5 Intoxicaciones alimentarias de origen bacteriano III
1.6 Intoxicaciones alimentarias pertóxium naturales
1.7 Infecciones alimentarias bacterianas
1.8 Infecciones alimentarias bacterianas II
1.9 Infecciones alimentarias por parásitos
1.10 Cuestionario: Enfermedades transmitidas por los alimentos

2 Alteración y contaminación de alimentos
2.1 Alteración de alimentos
2.2 Contaminación de alimentos. Concepto y tipos de contaminantes
2.3 Contaminación de alimentos por bacterias
2.4 Contaminación de alimentos por hongos y virus
2.5 Contaminación de alimentos por parásitos. Contaminación abiótica
2.6 Fuentes de contaminación bacteriana
2.7 Factores que contribuyen al crecimiento bacteriano
2.8 Factores que contribuyen al crecimiento bacteriano II
2.9 Refrigeración y congelación
2.10 Refrigeración y congelación II
2.11 Métodos que utilizan el calor
2.12 El agua. Salazones. El curado. El ahumado. El adobo
2.13 Atmósferas modificadas y envasado al vacío
2.14 Cuestionario: Alteración y contaminación de alimentos. Métodos de conservación.

3 Prevención de enfermedades de transmisión alimentaria
3.1 Actitudes y hábitos higiénicos de los Manipuladores de alimentos. Requisitos. Higiene personal
3.2 Hábitos higiénicos. Responsabilidad y Prevención
3.3 Requisitos higiénico-sanitarios de la industria alimentaria
3.4 Requisitos higiénico-sanitarios de la industria alimentaria II
3.5 Requisitos higiénico-sanitarios de la industria alimentaria III
3.6 Guías de Prácticas Correctas de Higiene o Planes Generales de Higiene

Volver al índice

•    CURSO DE BIENESTAR ANIMAL EN EL TRANSPORTE DE ANIMALES VIVOS

DURACION EN HORAS: 20h

OBJETIVO

Conocer la normativa sobre transporte de animales vivos.

INDICE

BIENESTAR ANIMAL EN EL TRANSPORTE
1.1 Historia, concepto de bienestar animal y medida de estrés
1.1.1 Historia y evolución del bienestar animal
1.1.2 Concepto de bienestar animal y medida de estrés
1.2 Importancia del bienestar animal en el transporte

TEMA 2. LEGISLACION BASICA, TRÁMITE DE INCRIPCION Y REGISTRO DE EMPRESAS Y MEDIOS DE TRANSPORTE
2.1. Legislación básica
2.1.1 Reglamento 1/2005 del Consejo, de 22 de diciembre de 2004
2.1.2 Ley 8/2003, de 24 de abril, de sanidad animal
2.1.3 Real Decreto 751/2006
2.2 Trámite de inscripción y registro

TEMA 3. FISIOLOGIA DE LOS ANIMALES. NECESIDADES DE ALIMENTO Y AGUA. REPERCUSIONES DE LAS PRÁCTICAS DE CONDUCCION EN EL BIENESTAR DE LOS ANIMALES TRANSPORTADOS Y EN CALIDAD DE LA CARNE
3.1 Clasificación de los animales objetivo de transporte
3.2 Estructura anatómica y fisiológica de los animales
3.2.1 Aparato circulatorio
3.2.2 Aparato respiratorio
3.2.3 Aparato digestivo
3.2.4 Aparato de relación
3.3 Necesidades de alimento y agua de los animales
3.4 Termorregulación
3.5 Efectos negativos del movimiento y transporte sobre los animales
3.5.1 Alteraciones en la calidad de las carnes
3.5.2 Contusiones, hematomas, lesiones y fracturas
3.5.3 Pérdida de peso
3.5.4 Paro cardíaco y muerte
3.5.5 Golpe de calor y deshidratación
3.6 Características del comportamiento del ganado importantes para su manejo
3.6.1 Visión
3.6.2 Tacto
3.6.3 Audición y vocalización
3.6.4 Olfato
3.6.5 Comportamiento animal

TEMA 4. CONDICIONES DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE: ESPACIO DISPONIBLE, TIEMPO DE VIAJE. INTERVALOS DE SUMINISTRO DE AGUA, ALIMENTACION Y DESCANSO
4.1 Requisitos generales para el transporte de animales
4.2 Condiciones de los medios de transporte
4.2.1 Condiciones generales de los medios de transporte
4.2.2 Requisitos adicionales para los vehículos en caso de viajes largos
4.3 Espacio disponible
4.3.1 Bovino
4.3.2 Ovino/ caprino
4.3.3 Équidos domésticos
4.3.4 Porcino
4.3.5 Aves de corral trasportadas en contenedores o jaulas
4.3.6 Perros de caza
4.3.7 Cálculo de la densidad de carga correcta
4.4 Tiempo de viaje y de descanso, intervalos de suministro de agua y alimento
4.4.1 Équidos domésticos, bovinos, ovinos, caprinos y porcinos
4.4.2 Aves de corral, conejos, perros y gatos

TEMA 5. APTITUD DE LOS ANIMALES PARA EL TRANSPORTE. MANIPULACIONES PROHIBIDAS Y OPERACIONES EN EL TRANSPORTE
5.1  Aptitud para el transporte
5.1.1 Animales aptos para el transporte
5.1.2 Transporte de animales enfermos o heridos
5.1.3 Lesión durante el transporte y otras consideraciones
5.2 Manipulaciones prohibidas en la carga y descarga de los animales
5.3 Operaciones de transporte
5.3.1 Carga, descarga y manipulación
5.3.2 Separación del transporte
5.3.3 Condiciones requeridas en el transporte
TEMA 6. LIMPIEZA Y DESINFECCION DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE Y CONTENEDORES
6.1 La transmisión pasiva de agentes infecciosos
6.2 Centros de limpieza y desinfección de vehículos
6.3Real Decreto 1559/2005
6.3.1 Autorización de los centros de limpieza y desinfección
6.32 Funcionamiento de un centro de limpieza y desinfección de vehículos
6.3.3 Criterios mínimos que deben reunir los equipos e instalaciones de los centros de limpieza y desinfección de los vehículos
6.3.4 Certificado de limpieza y desinfección de vehículos
6.3.5 Precintado de vehículos

TEMA7. DOCUMENTACION NECESARIA PARA EL TRANSPORTE DE ANIMALES VIVOS POR CARRETERA
7.1 Documentación relativa a bienestar animal
7.1.1 Para viajes de menos de 8 horas
7.1.2 Para viajes de más de 8 horas
7.2 Documentación relativa a sanidad animal
7.3 Plan de emergencia o contingencia en caso de accidente. Seguridad vial
7.3.1 Actuaciones para evitar accidentes
7.3.2 Accidentes más frecuentes durante el transporte de animales
7.3.3 Actuación en caso de accidentes

Volver al índice

•    CURSO FITOSANITARIO NIVEL CUALIFICADO

Duracion en horas: 65h
OBJETIVO DEL CURSO
Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para obtener el carne de usuario profesional de productos fitosanitarios
INDICE
1. Plagas de los cultivos: clasificación, descripción y daños que producen.
2. Métodos de control de plagas. Importancia de los métodos no químicos. Medios de protección fitosanitaria.
3. Estrategias y técnicas para la gestión integrada de plagas. Control biológico y otras técnicas alternativas para el control de plagas en distintos cultivos.         Principios generales de la gestión integrada de plagas. Toma de decisiones en protección fitosanitaria e iniciación a la evaluación comparativa. Prácticas de identificación de plagas y de organismos de control biológico y su manejo.
4. Producción integrada y producción ecológica.
5. Productos fitosanitarios: sustancias activas y preparados comerciales. Descripción y clasificación. Elección de productos fitosanitarios. Identificación e interpretación de las etiquetas y de las fichas de datos de seguridad: Clasificación y etiquetado. Pictogramas, palabras de advertencia, frases de riesgo o indicaciones de peligro, consejos de prudencia, síntomas de intoxicación y recomendaciones para el usuario. Casos prácticos.
6. Riesgos derivados de la utilización de productos fitosanitarios para el medio ambiente. Medidas para reducir dichos riesgos, incluyendo medidas de emergencia en caso de contaminaciones accidentales. Buenas prácticas ambientales en relación a la preservación de los recursos naturales, biodiversidad, flora y fauna. Protección y medidas especiales establecidas en la Directiva Marco del Agua (Directiva 2000/60/CE). Casos prácticos.
7. Peligrosidad de los productos fitosanitarios para la salud de las personas:
– Riesgos para el consumidor por residuos de productos fitosanitarios. Manera de evitarlos y medidas de emergencia en caso de contaminaciones accidentales. Concepto de seguridad alimentaria y Alerta sanitaria.
– Riesgos para la población en general y los grupos vulnerables.
– Riesgos para el aplicador: Intoxicaciones y otros efectos sobre la salud. Vigilancia sanitaria de la población expuesta a plaguicidas. Prácticas de primeros auxilios.
– Estructuras de vigilancia sanitaria y disponibilidad de acceso para informar sobre cualquier incidente o sospecha de incidente.
8. Medidas para reducir los riesgos sobre la salud: Niveles de exposición del operario. Posibles riesgos derivados de realizar mezclas de productos. Medidas preventivas y de protección del aplicador. Equipos de protección individual.
9. Prácticas de identificación y utilización de EPIs.
10. Secuencia correcta durante el transporte, almacenamiento y manipulación de los productos fitosanitarios.
11. Tratamientos fitosanitarios. Preparación, mezcla y aplicación.
12. Métodos de aplicación de productos fitosanitarios. Factores a tener en cuenta para una eficiente y correcta aplicación. Importancia de la dosificación y de los volúmenes de aplicación. Casos prácticos.
13. Equipos de aplicación: descripción y funcionamiento.
14. Limpieza, regulación y calibración de los equipos.
15. Mantenimiento, revisiones e inspecciones periódicas de los equipos.
16. Practicas de revisión y calibración de equipos. Riesgos relacionados con el uso de equipos de aplicación de productos fitosanitarios.
17. Practicas de aplicación de tratamiento fitosanitarios.
18. Eliminación de envases vacíos. Sistemas de gestión. Normativa.
19. Trazabilidad. Requisitos en materia de higiene de los alimentos y de los piensos. Registro de plagas y de tratamientos en las explotaciones agrarias. El cuaderno de explotación.
20. Relación trabajo-salud: normativa sobre prevención de riesgos laborales.
21. Seguridad social agraria.
22. Normativa que afecta a la utilización de PF: Compra, transporte y almacenamiento. Autorización y registro de productos fitosanitarios, y medida en que afecta a la utilización de los mismos.
23. Métodos para identificar los productos fitosanitarios ilegales y riesgos asociados a su uso. Infracciones, sanciones y delitos

Volver al índice

 

 

• CURSO FITOSANITARIO NIVEL BÁSICO

DURACION DEL CURSO 25H
OBJETIVOS DEL CURSO
Que el alumno adquiera conocimientos para obtener el carne profesional de productos fitosanitarios, nivel básico.
INDICE

1. Plagas de los cultivos: clasificación y descripción.
2. Productos fitosanitarios: clasificación y descripción. Importancia y contenido de las etiquetas y de las fichas de datos de seguridad: Clasificación y etiquetado. Pictogramas, palabras de advertencia, frases de riesgo o indicaciones de peligro, consejos de prudencia, síntomas de intoxicación y recomendaciones para el usuario. Casos prácticos.
3. Riesgos derivados de la utilización de productos fitosanitarios para el medio ambiente. Medidas para reducir dichos riesgos, incluyendo medidas de emergencia en caso de contaminaciones accidentales. Buenas prácticas ambientales en relación a la preservación de los recursos naturales, biodiversidad, flora y fauna. Protección y medidas especiales establecidas en la Directiva Marco del Agua (Directiva 2000/60/CE). Eliminación de envases vacíos. Casos prácticos.
4. Peligrosidad de los productos fitosanitarios para la salud de las personas:
Riesgos para el consumidor por residuos de productos fitosanitarios. Manera de evitarlos y medidas de emergencia en caso de contaminaciones accidentales. Concepto de seguridad alimentaria.
Riesgos para la población en general.
Riesgos para el aplicador: Intoxicaciones y otros efectos sobre la salud. Prácticas de primeros auxilios.
Estructuras de vigilancia sanitaria y disponibilidad de acceso para informar sobre cualquier incidente o sospecha de incidente.
5. Medidas para reducir los riesgos sobre la salud: Niveles de exposición del operario. Posibles riesgos derivados de realizar mezclas de productos. Medidas preventivas y de protección del aplicador. Equipos de protección individual.
6. Prácticas de identificación y utilización de EPIs.
7. Secuencia correcta durante el transporte, almacenamiento y manipulación de los productos fitosanitarios.
8. Métodos de control de plagas, incluyendo los métodos alternativos. Tratamientos fitosanitarios. Preparación, mezcla y aplicación.
9. Métodos de aplicación de productos fitosanitarios. Factores a tener en cuenta para una aplicación eficiente y correcta.
10. Equipos de aplicación: descripción y funcionamiento.
11. Limpieza, mantenimiento e inspecciones periódicas de los equipos.
12. Prácticas de aplicación de tratamiento fitosanitario.
13. Relación trabajo-salud: normativa sobre prevención de riesgos laborales.
14. Métodos para identificar los productos fitosanitarios ilegales y riesgos asociados a su uso. Infracciones, sanciones y delitos

Volver al índice

 

 

•    CURSO DE PLAGUICIDAS BÁSICO Y CUALIFICADO (PRESENCIAL, SEMIPRESENCIAL Y ONLINE).

APLICACIÓN DE PLAGUICIDAS (NIVEL BÁSICO)

Duración en horas:  25h

OBJETIVOS DEL CURSO
Este curso responde a la formación específica y adaptada a la iniciación de las necesidades concretas de los agricultores y trabajadores agrarios. El uso de determinados compuestos para controlar las plagas que destruyen las cosechas es una práctica tradicional en la agricultura. Desde muy antiguo, griegos, judíos y otras culturas, utilizaban el azufre como “ahuyentador de plagas” de numerosos cultivos, sustancia que aún se sigue utilizando para el control de algunas plagas y enfermedades, como la araña roja. También existen referencias acerca de cómo los hebreos utilizaban betún de judea, cenizas y aceites para combatir ciertas plagas de la vid. En cualquier caso, y con independencia de las causas que provocan estos problemas, la consecuencia final es una afectación directa o indirecta de la salud de los seres humanos y del entorno. Concretamente, se puede demostrar la implicación de numerosos compuestos fitosanitarios en el desarrollo de un gran número de enfermedades y problemas fisiológicos del ser humano, tales como cáncer de mama, problemas respiratorios, alergias, abortos y malformaciones fetales. En resumen, en este curso debemos transmitir que todos los avances realizados en agricultura, incluido el uso de plaguicidas, deben hacer posible el incremento de producción de los cultivos y también una menor presión del hombre sobre la naturaleza, en forma de una disminución de la necesidad de superficie de terreno cultivable. Pero también se hace imprescindible un mayor control y un buen manejo de todas las labores del cultivo que ayuden a eliminar los efectos indeseados, a obtener productos de calidad, y a recuperar el papel del agricultor como gestor y sustentador de un medio limpio que ofrezca al consumidor la confianza que demanda al comprar sus productos.
ÍNDICE

1 Plagas de los Cultivos – Clasificación y Descripción
1.1 Introducción
1.2 Clasificación y descripción
1.3 Agentes causantes de daños de origen parasitario
1.4 Parásitos animales
1.5 Hongos
1.6 Bacterias
1.7 Virus
1.8 Plantas parásitas
1.9 Agentes causantes de daños de origen no parasitario
1.10 Malas hierbas
1.11 Cuestionario: Plagas de los Cultivos – Clasificación y Descripción

2 Productos fitosanitarios
2.1 Introducción
2.2 Productos fitosanitarios
2.3 Definición de plaguicida
2.4 Clasificación de los plaguicidas
2.5 Clasificación de los herbicidas
2.6 Características de los preparados comerciales
2.7 Importancia de las etiquetas y las fichas de datos de seguridad
2.8 Cuestionario: Productos fitosanitarios

3 Riesgos derivados de la utilización de Productos Fitosanitarios para el medio ambiente
3.1 Introducción
3.2 Riesgos para el medio ambiente
3.3 Medidas para reducir dichos riesgos
3.4 Buenas prácticas ambientales
3.5 Protección y medidas especiales establecidas en la directiva marco del agua
3.6 Eliminación de envases vacíos
3.7 Cuestionario: Riesgos derivados de la utilización de Productos Fitosanitarios para el medio ambiente

4 Peligrosidad de los productos fitosanitarios para la salud de las personas
4.1 Introducción
4.2 Peligrosidad de los productos fitosanitarios para la salud de las personas
4.3 Concepto de seguridad alimentaria
4.4 Riesgos para la población en general
4.5 Riesgos para el aplicador
4.6 Estructuras de vigilancia sanitaria
4.7 Cuestionario: Peligrosidad de los productos fitosanitarios para la salud de las personas

5 Medidas para reducir los riesgos sobre la salud
5.1 Introducción
5.2 Niveles de exposisición del operario
5.3 Posibles riesgos derivados de realizar mezclas de productos
5.4 Medidas preventivas y de protección del aplicador
5.5 Cuestionario: Medidas para reducir los riesgos sobre la salud

6 Transporte, almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios
6.1 Introducción
6.2 Compra y transporte
6.3 Almacenamiento de los productos fitosanitarios
6.4 Manipulación de los productos fitosanitarios
6.5 Cuestionario: Transporte, almacenamiento y manipulación de productos fitosanitarios

7 Métodos de control de plagas
7.1 Introducción
7.2 Métodos de control de plagas, incluyendo los métodos alternativos
7.3 Tratamientos fitosanitarios – preparación, mezcla y aplicación
7.4 Cuestionario: Métodos de control de plagas

8 Métodos de aplicación de productos fitosanitarios
8.1 Introducción
8.2 Presentación de los productos para su aplicación
8.3 Métodos utilizados para la aplicación de plaguicidas
8.4 Factores a tener en cuenta para una aplicación eficiente y correcta
8.5 Cuestionario: Métodos de aplicación de productos fitosanitarios

9 Equipos de aplicación
9.1 Introducción
9.2 Clasificación de los equipos de aplicación
9.3 Pulverizadores hidráulicos o de chorro proyectado
9.4 Pulverizadores hidroneumáticos o de chorro transportado
9.5 Pulverizadores centrífugos
9.6 Espolvoreadores
9.7 Boquillas para tratamientos
9.8 Influencia del tamaño de gota en la aplicación del producto
9.9 Cuestionario: Equipos de aplicación

10 Limpieza, mantenimiento e inspecciones periódicas de los equipos
10.1 Introducción
10.2 Limpieza de los equipos de aplicación
10.3 Revisión y mantenimiento de los equipos
10.4 Inspecciones periódicas de los equipos
10.5 Cuestionario: Limpieza, Mantenimiento eInspecciones periódicas de los equipos

11 Prácticas de aplicación de tratamiento de fitosanitario
11.1 Introducción
11.2 Elección y compra del fitosanitario
11.3 Aplicación de plaguicidas y el cuidado del medio ambiente
11.4 Cuestionario: Prácticas de aplicación de tratamiento de fitosanitario

12 Relación trabajo-salud
12.1 Introducción
12.2 Marco legislativo en prevención de riesgos laborales
12.3 Ley de PRL
12.4 Obligaciones empresariales sobre PRL
12.5 Obligaciones y responsabilidades de los trabajadores en PRL
12.6 Obligaciones de fabricantes, importadores y suministradores
12.7 Técnicas preventivas
12.8 Servicio de prevención
12.9 Modelos de gestión de la prevención
12.10 Evaluación de riesgos
12.11 Infracciones y sanciones
12.12 Cuestionario: Relación trabajo-salud

13 Métodos para identificar los productos fitosanitarios ilegales
13.1 Introducción
13.2 Métodos para identificar los productos fitosanitarios ilegales
13.3 Riesgos asociados al uso de plaguicidas ilegales
13.4 Infracciones, sanciones y delitos
13.5 Cuestionario: Regulación y calibración de equipos
13.6 Cuestionario: Cuestionario final

Volver al índice

• CURSO APLICACIÓN DE PLAGUICIDAS (NIVEL CUALIFICADO)

Duración en horas:   65h

OBJETIVOS DEL CURSO

Este curso responde a la gran demanda de formación específica y adaptada a las necesidades concretas de los agricultores y trabajadores agrarios. La agricultura actual tiende a una especialización cuya intensidad depende de la zona o país de que se trate, lo que da lugar al desarrollo de monocultivos con grandes áreas dedicadas al cultivo de una única especie El uso de determinados compuestos para controlar las plagas que destruyen las cosechas es una práctica tradicional en la agricultura. Desde muy antiguo, griegos, judíos y otras culturas, utilizaban el azufre como “ahuyentador de plagas” de numerosos cultivos, sustancia que aún se sigue utilizando para el control de algunas plagas y enfermedades, como la araña roja. También existen referencias acerca de cómo los hebreos utilizaban betún de judea, cenizas y aceites para combatir ciertas plagas de la vid. En cualquier caso, y con independencia de las causas que provocan estos problemas, la consecuencia final es una afectación directa o indirecta de la salud de los seres humanos y del entorno. Concretamente, se puede demostrar la implicación de numerosos compuestos fitosanitarios en el desarrollo de un gran número de enfermedades y problemas fisiológicos del ser humano, tales como cáncer de mama, problemas respiratorios, alergias, abortos y malformaciones fetales. En resumen, en este curso debemos transmitir que todos los avances realizados en agricultura, incluido el uso de plaguicidas, deben hacer posible el incremento de producción de los cultivos y también una menor presión del hombre sobre la naturaleza, en forma de una disminución de la necesidad de superficie de terreno cultivable. Pero también se hace imprescindible un mayor control y un buen manejo de todas las labores del cultivo que ayuden a eliminar los efectos indeseados, a obtener productos de calidad, y a recuperar el papel del agricultor como gestor y sustentador de un medio limpio que ofrezca al consumidor la confianza que demanda al comprar sus productos.

ÍNDICE

1 Plagas de los cultivos- clasificación, descripción y daños que producen
1.1 Introducción
1.2 Los enemigos de los cultivos. Plagas, enfermedades y malas hierbas
1.3 Agentes causantes de daños de origen parasitario
1.4 Parásitos animales
1.5 Hongos
1.6 Bacterias
1.7 Virus
1.8 Plantas parásitas
1.9 Agentes causantes de daños de origen no parasitario
1.10 Malas hierbas
1.11 Clasificación de las malas hierbas
1.12 Naturaleza de los daños que ocasionan las malas hierbas
1.13 Resumen
1.14 Cuestionario: Plagas de los Cultivos – Clasificación y Descripción

2 Métodos de control de plagas
2.1 Introducción
2.2 Clasificación de los procedimientos de protección
2.3 Métodos indirectos
2.4 Métodos directos
2.5 Resumen
2.6 Cuestionario: Métodos de control de plagas

3 Estrategias y técnicas para la gestión integrada de plagas
3.1 Introducción
3.2 Evolución histórica del control de plagas y enfermedades de los cultivos
3.3 Control biológico de plagas
3.4 Lucha integrada
3.5 Gestión integrada de plagas
3.6 Toma de decisiones en protección fitosanitaria e iniciación a la evaluación comparativa
3.7 Red de alerta e información fitosanitaria
3.8 Prácticas de identificación de plagas y de organismos
3.9 Resumen
3.10 Cuestionario: Estrategias y técnicas para la gestión integrada de plagas

4 Producción integrada y producción ecológica
4.1 Introducción
4.2 Producción integrada
4.3 Agricultura ecológica
4.4 Resumen
4.5 Cuestionario: Producción integrada y producción ecológica

5 Productos fitosanitarios – sustancias activas y preparados comerciales
5.1 Introducción
5.2 Definición de plaguicidas
5.3 Clasificación de los plaguicidas
5.4 Clasificación de los herbicidas
5.5 Características de los preparados comerciales
5.6 La etiqueta de los envases de plaguicidas
5.7 Fichas de datos de seguridad
5.8 Práctica de interpretación de etiquetas
5.9 Resumen
5.10 Cuestionario: Productos fitosanitarios – sustancias activas y preparados comerciales

6 Riesgos derivados de la utilización de productos fitosanitarios para el medio ambiente
6.1 Introducción
6.2 Riesgos para el medio ambiente
6.3 Medidas en caso de contaminación accidental
6.4 Buenas prácticas ambientales
6.5 Condicionalidad
6.6 Resumen
6.7 Cuestionario: Riesgos derivados de la utilización de productos fitosanitarios para el medio ambiente

7 Peligrosidad de los productos fitosanitarios para la salud de las personas
7.1 Introducción
7.2 Residuos de los productos fitosanitarios
7.3 Control de residuos
7.4 Seguridad alimentaria
7.5 Toxicidad de los plaguicidas
7.6 Población expuesta al riesgo de los plaguicidas
7.7 Síntomas y efectos de los plaguicidas sobre la salud
7.8 Conducta a seguir en caso de intoxicación
7.9 Primeros auxilios
7.10 Conducta a seguir después de una intoxicación
7.11 Estructuras de vigilancia sanitaria
7.12 Resumen
7.13 Cuestionario: Peligrosidad de los productos fitosanitarios para la salud de las personas

8 Medidas para reducir los riesgos sobre la salud
8.1 Introducción
8.2 Riesgos para los operarios derivados del uso de plaguicidas
8.3 Reducción del riesgo de toxicidad de la sustancia
8.4 Exposición a los productos fitosanitarios
8.5 Vías de absorción de los plaguicidas
8.6 Equipos de protección individual (EPI)
8.7 Recomendaciones de mantenimiento del equipo
8.8 Resumen
8.9 Cuestionario: Medidas para reducir los riesgos sobre la salud

9 Prácticas de identificación y utilización de EPIs
9.1 Prácticas de identificación y utilización de equipos de protección individual
9.2 Resumen
9.3 Cuestionario: Prácticas de identificación y utilización de EPIs

10 Secuencia correcta durante el transporte, almacenamiento y manipulación
10.1 Introducción
10.2 Compra y transporte de productos fitosanitarios
10.3 Almacenamiento de los productos fitosanitarios
10.4 Aplicación del producto fitosanitario
10.5 Resumen
10.6 Cuestionario: Secuencia correcta

11 Tratamientos fitosanitarios – preparación, mezcla y aplicación
11.1 Introducción
11.2 Preparación de la mezcla
11.3 Aplicación
11.4 Resumen
11.5 Cuestionario: Tratamientos fitosanitarios: preparación, mezcla y aplicación

12 Métodos de aplicación de productos fitosanitarios
12.1 Introducción
12.2 Presentación de los productos para su aplicación
12.3 Métodos utilizados para la aplicación de plaguicidas
12.4 Factores a tener en cuenta para una aplicación eficiente y correcta
12.5 Dosificación de los productos fitosanitarios y volumen de caldo de tratamiento
12.6 Uniformidad en la aplicación del producto
12.7 Prácticas de aplicación de tratamientos fitosanitarios
12.8 Resumen
12.9 Cuestionario: Métodos de aplicación de productos fitosanitarios

13 Equipos de aplicación – descripción y funcionamiento
13.1 Introducción
13.2 Clasificación de los equipos de aplicación
13.3 Pulverizadores hidráulicos o de chorro proyectado
13.4 Pulverizadores hidroneumáticos o de chorro transportado
13.5 Pulverizadores centrífugos
13.6 Espolvoreadores
13.7 Boquillas para tratamientos
13.8 Resumen
13.9 Cuestionario: Equipos de aplicación: descripción y funcionamiento

14 Limpieza, regulación y calibración de los equipos
14.1 Introducción
14.2 Limpieza de los equipos de aplicación
14.3 Regulación de la maquinaria y dosificación
14.4 Regulación de pulverizadores hidráulicos
14.5 Regulación de pulverizadores hidroneumáticos
14.6 Regulación de espolvoreadores
14.7 Regulación de equipos manuales
14.8 Resumen
14.9 Cuestionario: Limpieza, regulación y calibración de los equipos

15 Mantenimiento, revisiones e inspecciones periódicas de los equipos
15.1 Introducción
15.2 Revisión y mantenimiento de los equipos de aplicación
15.3 Almacenamiento de los equipos de aplicación
15.4 Inspecciones periódicas de los equipos
15.5 Real Decreto 1702-2011
15.6 Resumen
15.7 Cuestionario: Mantenimiento, revisiones e inspecciones periódicas de los equipos

16 Prácticas de revisión y calibración de equipos
16.1 Introducción
16.2 Prácticas de revisión y calibración de equipos de aplicación de fitosanitarios
16.3 Riesgos relacionados con el uso de los equipos de aplicación
16.4 Resumen
16.5 Cuestionario: Prácticas de revisión y calibración de equipos

17 Prácticas de aplicación de tratamiento fitosanitario
17.1 Introducción
17.2 Riesgos de origen mecánico y medidas de prevención
17.3 Resumen
17.4 Cuestionario: Prácticas de aplicación de tratamiento fitosanitario

18 Eliminación de envases vacíos – Sistemas de gestión – Normativa
18.1 Introducción
18.2 Marco legislativo relativo a envases y residuos de envases
18.3 Sistemas de eliminación de envases vacíos de productos fitosanitarios
18.4 Resumen
18.5 Cuestionario: Eliminación de envases vacíos. Sistemas de gestión. Normativa

19 Trazabilidad
19.1 Introducción
19.2 Concepto de trazabilidad
19.3 Tipos de trazabilidad
19.4 Ventajas de la trazabilidad
19.5 Fases de implantación de un sistema de trazabilidad
19.6 Responsabilidades
19.7 Registro de productos fitosanitarios
19.8 Resumen
19.9 Cuestionario: Trazabilidad

20 Relación trabajo-salud – normativa sobre prevención de riesgos laborales
20.1 Introducción
20.2 Marco legislativo en prevención de riesgos laborales
20.3 Ley 31-1995 de 8 de noviembre, de prevención de riesgos laborales
20.4 Técnicas preventivas
20.5 Servicio de prevención
20.6 Modelos de gestión de la prevención
20.7 Evaluación de riesgos
20.8 Infracciones y sanciones
20.9 Resumen
20.10 Cuestionario: Relación trabajo-salud

21 Seguridad social agraria
21.1 Introducción
21.2 Marco y principios del sistema de la seguridad social
21.3 Regímenes que integran el sistema de la seguridad social
21.4 Cotización a la seguridad social
21.5 Sistema especial para trabajadores agrarios por cuenta ajena
21.6 Sistema especial de trabajadores por cuenta propia agrarios integrados
21.7 Resumen
21.8 Cuestionario: Seguridad social agraria

22 Normativa que afecta a la utilización de PF
22.1 Introducción
22.2 Evolución de la normativa de plaguicidas en España
22.3 Ley 43-2002, de 20 de noviembre de sanidad vegetal
22.4 Real Decreto 1311-2012
22.5 Real Decreto 1702-2011
22.6 Reglamento (CE) 1107-2009
22.7 Infracciones y sanciones
22.8 Carné de manipulador-aplicador de productos fitosanitarios

22.9 Autorización y registro de productos fitosanitarios
22.10 Resumen
22.11 Cuestionario: Normativa que afecta a la utilización de PF

23 Métodos para identificar los productos fitosanitarios ilegales
23.1 Introducción
23.2 Identificación de productos fitosanitarios ilegales
23.3 Riesgos asociados al uso de plaguicidas ilegales
23.4 Resumen
23.5 Cuestionario: Métodos para identificar los productos fitosanitarios ilegales
23.6 Cuestionario: Cuestionario final

Volver al índice

 

 

•    CURSO DE ALERGIAS E INTOLERANCIAS ALIMENTARIAS

DURACION EN HORAS: 8h
OBJETIVOS DEL CURSO
Satisfacer las necesidades de formación, ajustándose al mismo tiempo a los requisitos que las empresas necesitan para cumplir con las normas que la legislación actual marca en materia de manipulación de alimentos. Actualizar los conocimientos en higiene alimentaria que garanticen al profesional de la alimentación una formación competitiva. Profundizar en materias íntimamente relacionadas con las buenas prácticas alimentarias otorgando al alumno una visión más real y completa. • Asimilar los conceptos necesarios para poder informar a los consumidores de alimentos potencialmente alergénicos. • Conocer la normativa vigente en alérgenos. • Aplicar en la actividad laboral la prevención y el mantenimiento de los alimentos con alérgenos. • Ayudar a los establecimientos a cumplir con sus obligaciones en materia de seguridad alimentaria.
ÍNDICE
•    Alergias e intolerancias alimentarias

0 Introducción

1 Alergias e intolerancias alimentarias
1.1 Definiciones y conceptos básicos
1.2 Tipos de alergias e intolerancias alimentarias
1.3 Calidad de vida. Restricciones
1.4 Cuestionario: Alergias e intolerancias alimentarias

2 Tipos de alérgenos contemplados en la normativa
2.1 Sustancias que causan alergias e intolerancias
2.2 Manipulación y características
2.3 Cuestionario: Tipos de alérgenos contemplados en la normativa

3 Plan de prevención de riesgos en alergias alimentarias
3.1 Selección de productos
3.2 Contaminación cruzada
3.3 Limpieza y eliminación de alérgenos de las superficies
3.4 Cuestionario: Plan de prevención de riesgos en alergias alimentarias

4 Legislación aplicable y normativas de obligado cumplimiento
4.1 Disposiciones nacionales
4.2 Disposiciones comunitarias de directa aplicación
4.3 Cuestionario: Normativa y legislación de aplicación

5 Gestión de los riesgos alergénicos por parte del sector de la alimentación
5.1 APPCC
5.2 Etapas del Análisis de Riesgos APPCC de Alérgenos
5.3 Ejemplo de Aplicación del APPCC
5.4 Gestión de alérgenos
5.5 Etiquetado
5.6 Declaración de alérgenos en alimentos envasados
5.7 Declaración de alérgenos en alimentos servidos por el sector de la Restauración
5.8 Cuestionario: Gestión de alérgenos

6 Obligaciones de los establecimientos de alimentación
6.1 EJEMPLO PRÁCTICO 1 – ELABORACIÓN Y SERVICIO DE COMIDAS
6.2 EJEMPLO PRÁCTICO 2 – ENVASADO Y ETIQUETADO
6.3 EJEMPLO PRÁCTICO 3 – IDENTIFICACIÓN CORRECTA DE PRODUCTOS A GRANEL
6.4 Cuestionario: Obligaciones de los establecimientos de alimentación
6.5 Cuestionario: Cuestionario final

Volver al índice

 

 

•    MANIPULADOR DE ALIMENTOS

Duración en horas:    4h

INDICE

0 Presentación
1 Enfermedades transmitidas por los alimentos
1.1 Introducción Normativa legal Definiciones
1.2 Riesgos para la salud derivados del consumo de alimentos Terminología
1.3 Intoxicaciones alimentarias de origen bacteriano
1.4 Intoxicaciones alimentarias de origen bacteriano II
1.5 Intoxicaciones alimentarias de origen bacteriano III
1.6 Intoxicaciones alimentarias pertóxium naturales
1.7 Infecciones alimentarias bacterianas
1.8 Infecciones alimentarias bacterianas II
1.9 Infecciones alimentarias por parásitos
1.10 Cuestionario: Enfermedades transmitidas por los alimentos

2 Alteración y contaminación de alimentos
2.1 Alteración de alimentos
2.2 Contaminación de alimentos. Concepto y tipos de contaminantes
2.3 Contaminación de alimentos por bacterias
2.4 Contaminación de alimentos por hongos y virus
2.5 Contaminación de alimentos por parásitos. Contaminación abiótica
2.6 Fuentes de contaminación bacteriana
2.7 Factores que contribuyen al crecimiento bacteriano
2.8 Factores que contribuyen al crecimiento bacteriano II
2.9 Refrigeración y congelación
2.10 Refrigeración y congelación II
2.11 Métodos que utilizan el calor
2.12 El agua. Salazones. El curado. El ahumado. El adobo
2.13 Atmósferas modficiadas y envasado al vacío
2.14 Cuestionario: Alteración y contaminación de alimentos. Métodos de conservación.

3 Prevención de enfermedades de transmisión alimentaria
3.1 Actitudes y hábitos higiénicos de los Manipuladores de alimentos. Requisitos. Higiene personal
3.2 Hábitos higiénicos. Responsabilidad y Prevención
3.3 Requisitos higiénico-sanitarios de la industria alimentaria
3.4 Requisitos higiénico-sanitarios de la industria alimentaria II
3.5 Requisitos higiénico-sanitarios de la industria alimentaria III
3.6 Guías de Prácticas Correctas de Higiene o Planes Generales de Higiene
3.7 Limpieza y desinfección. Terminología. Programa de limpieza y desinfección
3.8 Limpieza y desinfección. Productos de limpieza y desinfección
3.9 Control de plagas. Desinsectación y Desratización
3.10 Control de plagas. Desinsectación y Desratización II
3.11 Manejo de residuos
3.12 La responsabilidad de la empresa
3.13 La responsabilidad de la empresa II
3.14 La responsabilidad de la empresa III
3.15 Cuestionario: Prevención de las enfermedades de transmisión alimentaria
3.16 Cuestionario: Cuestionario final

Volver al índice

 

 

•    Curso de Prevención de accidentes ‘’IN ITINERE’’.
DURACION EN HORAS: 8h

OBJETIVO:
Adquirir los conocimientos necesarios para prevenir los accidentes en in itinere.

INDICE
CONOCIMIENTOS DE SEGURIDAD VIAL:
PREVENCION DE ACCIDENTES ” IN ITINERE”
CONTENIDO:
1.- DEFINICIONES. USOS DE LAS VIAS.
2.- SEÑALES DE CIRCULACION.
3.- MANIOBRAS. PRIORIDADES DE PASO.
4.- ALUMBRADO. CARGAS.
5.- EL CONDUCTOR.
6.- EL VEHICULO.
7.- CONDUCCION.
8.- ACCIDENTES. MECANICA Y ENTRETENIMIENTO

 

 

•    CURSO DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES (JARDINERÍA, INSTALACIÓN DE VIDRIO, INSTALACIÓN DE RÓTULOS, ETC.)

 

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
Duración en horas: 20h
Objetivos generales de la actividad:
Conocer los conceptos fundamentales que conforman el campo de la seguridad y salud laboral
Fomentar la importancia de una cultura y sensibilización de seguridad y salud laboral
Estudiar los aspectos sustantivos y orgánicos de la prevención

Objetivos específicos de la actividad.
Módulo 1:
Analizar los conceptos relacionados con la salud laboral, riesgo laboral, prevención y condiciones de trabajo.
Estudiar los diferentes riesgos laborales existentes en función de su naturaleza.

Módulo 2 :
Analizar los factores implicados en los riesgos ligados a las condiciones de seguridad y al medio ambiente de trabajo.
Diferenciar  los aspectos a tener en cuenta a la hora de proceder
profesionalmente sobre  enfermedades profesionales, accidentes laborales y su concepción normativa, así como otras patologías diferentes a las definidas y su tratamiento legislativo.
Promover acciones de sensibilización y prevención del estrés, la fatiga y la carga mental.
Conocer los sistemas elementales de control de riesgos y planes de emergencia y evacuación

Módulo 3:
Conocer los riesgos específicos de diferentes sectores laborales: construcción, minería, busques de pesca,  etc.

Módulo 4:
Despertar la motivación para fomentar comportamientos profesionales seguros.
Identificar los organismos públicos relacionados con la prevención de riesgos laborales.
Reconocer el complejo entramado de responsabilidades, así como la identificación de las diferentes sanciones reconocidas en el ordenamiento jurídico.

Módulo 5:
Conocer y saber aplicar los principios básicos de primeros auxilios
INDICE
MÓDULO 1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Unidad 1: El trabajo y salud: Condiciones de trabajo y riesgos profesionales
Unidad 2. Daños derivados del trabajo
Unidad 3. Marco normativo en Prevención de Riesgos Laborales

MÓDULO 2. LOS RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN
Unidad 1. Riesgos ligados a las condiciones de seguridad
Unidad 2. Riesgos ligados al medio ambiente de trabajo
Unidad 3. La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfacción laboral
Unidad 4. Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual
Unidad 5. Planes de emergencia y evacuación
Unidad 6. El control de la salud de los trabajadores

MÓDULO 3. RIESGOS ESPECÍFICOS Y SU PREVENCIÓN EN EL SECTOR CORRESPONDIENTE A LA ACTIVIDAD DE LA EMPRESA
Unidad 1. La prevención en el sector de la obra de construcción
Unidad 2. La prevención en los buques de pesca
Unidad 3. La prevención en la actividad minera

MÓDULO 4. ELEMENTOS BÁSICOS DE GESTIÓN DE LA PREVENCIÓN DE RIESGOS
Unidad 1. Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo
Unidad 2. Documentación

MÓDULO 5. PRIMEROS AUXILIOS.
Unidad 1. Primeros auxilios

Volver al índice

 

 

•    CURSO DE CONSEJERO DE SEGURIDAD EN EL TRANSPORTE DE MERCANCÍAS PELIGROSAS.
DURACION EN HORAS :80H

OBJETIVO:
Obtener el título de consejero de seguridad

INDICE

Los conocimientos que se tendrán en cuenta para la expedición del certificado se referirán, como mínimo, a las siguientes materias:

I. Medidas generales de prevención y de seguridad:

1. Conocimientos de los tipos de consecuencias que puedan derivarse de un accidente en el que estén implicadas mercancías peligrosas.
2. Conocimiento de las principales causas de accidente.

II. Disposiciones relativas al modo de transporte utilizado contenidas en la legislación nacional, normas comunitarias, convenios y acuerdos internacionales, y que se refieran, en particular, a:

1. Clasificación de las mercancías peligrosas:

a) Procedimiento de clasificación de las soluciones y mezclas.
b) Estructura de la enumeración de las materias.
c) Clases de mercancías peligrosas y los principios de clasificación de las mismas.
d) Naturaleza de las materias y objetos peligrosos transportados.
e) Propiedades fisico-químicas y toxicológicas.

2. Condiciones generales de embalaje, incluidas las cisternas y contenedores-cisterna:

a) Tipos de embalajes, codificación y marcado.
b) Requisitos relativos a los embalajes y normas relativas a las pruebas efectuadas a los embalajes.
c) Estado del embalaje y control periódico.

3. Etiquetas e indicaciones de peligro.

a) Inscripción en las etiquetas de peligro.
b) Colocación y eliminación de las etiquetas de peligro.
c) Señalización y etiquetado.

4. Indicaciones en la carta de porte:

a) Datos consignados en la carta de porte.
b) Declaración de conformidad del expedidor.

5. Modo de envío y restricciones en la expedición:

a) Carga completa.
b) Transporte a granel.
c) Transporte en grandes recipientes para el granel.
d) Transporte en contenedores.
e) Transporte en cisternas fijas o desmontables.

6. Transporte de pasajeros.

7. Prohibiciones y precauciones de carga en común.

8. Separación de las materias.

9. Limitación de las cantidades transportadas y cantidades exentas.

10. Manipulación y estiba:

a) Carga y descarga (grado de llenado).
b) Estiba y separación.

11. Limpieza o desgasificación antes de la carga y después de la carga.

12. Tripulación: formación profesional.

13. Documentos que deben llevarse a bordo:

a) Carta de porte.
b) Instrucciones escritas.
c) Certificado de autorización del vehículo.
d) Certificado de formación para los conductores de vehículos.
e) Certificado de formación relativa a la navegación interior.
f) Copia de cualquier exención.
g) Otros documentos.

14. Consignas de seguridad: ejecución de las instrucciones y equipo de protección del conductor.

15. Obligaciones de vigilancia: estacionamiento.

16. Reglas y restricciones de circulación o de navegación.

17. Vertidos operativos o accidentales de sustancias contaminantes.

18. Requisitos relativos al material de transporte. Análisis jurídico

Volver al índice

 

 

•    CURSO DE BOMBEOS DE HORMIGÓN.
DURANCION EN HORAS: 20H

OBJETIVO
Que el alumno adquiera conocimientos necesarios para desarrollar correctamente  los cometidos propios de la función de bombear hormigón.

INDICE

PARTE COMUN
– técnicas preventivas: medios de protección colectiva, equipos de protección individual, señalización
– medios auxiliares, equipos y herramientas
verificación, identificación vigilancia del lugar de trabajo y su entorno: riesgos conocimientos del  entorno del lugar de trabajo, planificación de las tareas desde un punto de vista
preventivo, manipulación de productos químicos, ficha de datos de seguridad, simbología
-interferencias entre actividades: actividades simultaneas o sucesivas
– derechos y obligaciones: marco normativo general y específico, organización de la prevención de riesgos laborales, participación, información, consulta y propuestas

PARTE ESPECÍFICA
-definición de los trabajos: tipos de máquinas y equipos, componentes principales (bombas de hormigón, tubería de transporte y accesorios
-manejo seguro de bombas de hormigón
-revisiones de la maquina
– anticipación sobre los distintos factores de riesgo
-preservar la integridad física de personas, equipos e instalaciones
-eliminas/ reducir los incidentes y accidentes, dentro de lo estipulado por la ley de prevención de riesgos laborales

 

 

•    CURSO DE MANTENIMIENTO DE JARDINES.
DURACION EN HORAS: 20H
OBJETIVO
Que el alumno conozca y adquiera los conceptos generales en el mundo de la jardinería.
INDICE
TEMA 1. operaciones básicas de mantenimiento.maquinaria, herrammientas y materiales. estudio del clima local. operaciones de mantenimiento durante la estación fría. mantenimiento del jardín durante los meses de primavera. mantenimiento del jardín en la época cálida. mantenimiento del jardín después del calor intenso de verano.

TEMA 2. conservación del sustrato de cultivo con poco esfuerzo. alternativas al césped. cómo evitar las grandes operaciones de poda. el riego más eficiente.cómo evitar plagas y enfermedades. prevención de hierbas no deseadas.

Volver al índice

 

 

•    CURSO DE CONDUCCIÓN EFICIENTE Y SEGURA EN VEHÍCULOS PESADOS. (AUTOBUSES Y CAMIONES).
DURACION EN HORAS: 6h

OBJETIVO
Realizar una conducción eficiente para el ahorro de combustible y la disminución de la contaminación.

INDICE
1.introducción
2.consumo de energía y emisiones al medio ambiente en el transporte por carretera
2.1 los vehículos industriales
2.2 el consumo de energía en el transporte
2.3 impacto del transporte en el medio ambiente
2.4 medición del consumo de carburante en los vehículos industriales
2.5 ventajas de la conducción eficiente
tecnología de motores y vehículos
3.1 conceptos de potencia y par motor
3.2 el motor como consumidor de energía
3.3 curvas características del motor y curvas de equiconsumo
3.3.1 curvas de par y de potencia
3.3.2 curvas de equiconsumo
3.3.3 fuerzas de resistencia al avance de un vehículo
3.4 el consumo de energía en un vehículo
3.5 parámetros externos al vehículo: influencia en el consumo
3.6 la caja de cambio y su influencia en la tracción y
el consumo de carburante
3.7 la inercia de un vehículo en movimiento
la actitud del conductor
4.1 mentalidad y responsabilidad
4.2 antes de arrancar
4.3 previsión y anticipación
control y conducción del vehículo
5.1 control de los neumáticos
5.2 control del motor
5.3 sistemas de ayuda a la reducción del consumo
5.3.1 el freno motor
5.3.2 retardadores hidráulicos y electromagnéticos

Volver al índice

 

 •    CURSO DE AUXILIAR DE RUTA (NECESARIO EN EL TRANSPORTE ESCOLAR).
DURACION EN HORAS: 6H

OBJETIVO
Que el alumno adquiera los conocimientos y normativa referente al transporte escolar en ruta.

INDICE
1.- funciones
2.- obligaciones y procedimientos en la empresa
3.- permisos retribuidos
4.- consejos

Volver al índice

 

 

•    CURSO DE MANEJO Y USO DE CARRETILLAS ELEVADORAS.

Duración en horas: 20h

OBJETIVOS DEL CURSO
El objetivo de esta formación es conseguir superar la parte teórica de de carretillas elevadoras. Para ello, te presentamos una información seleccionada y unos test elaborados, donde la perspectiva de la experiencia, y la recopilación de preguntas más frecuentes.
ÍNDICE
1 La carretilla elevadora
1.1 Definición y elementos de una carretilla
1.2 Características y tipos de carretillas
1.3 Cuestionario: Test 1

2 Reglas de Seguridad
2.1 Normas generales
2.2 Aparcamiento de la carretilla
2.3 Riesgos para el conductor
2.4 Normas específicas
2.5 Cuestionario: Test 2

3 Normas básicas en la conducción y manejo de carretillas
3.1 Conducción
3.2 Recogida de cargas
3.3 Transporte de cargas
3.4 Depositar la carga
3.5 Manejo de objetos redondos
3.6 Circulación por rampas
3.7 Carga y descarga de camiones
3.8 Otras normas
3.9 Equipos de protección individual
3.10 Cuestionario: Test 3
3.11 Cuestionario: Cuestionario final

Volver al índice

 

 •    CURSO DE SEGURIDAD EN EL MANEJO DE GRÚAS AUTOCARGANTES.
DURACION EN HORAS: 20h mixto

OBJETIVO:
Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para un correcto uso de las grúas móviles autocargantes autopropulsadas.

INDICE
1. REGLAMENTOS Y NORMAS VIGENTES
– REGLAMENTACION RELATIVA A LA CONCEPCION DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO
– REGLAMENTACION RELATIVA A LA UTILIZACION DE LOS EQUIPOS DE TRABAJO
2. CARACTERISTICAS TECNICAS DE LAS GRUAS MOVILES AUTOPROPULSADAS
– DESCRIPCION
– COMPONENTES PRINCIPALES O GRUPOS DE ELEMENTOS
3. APTITUDES, FORMACION Y RESPONSABILIDADES DEL OPERADOR DE GRUA
– APTITUDES DEL OPERADOR
– CONOCIMIENTOS PREVIOS: DESPLAZAMIENTO DE UNA GRUA MOVIL POR LA VIA PUBLICA
– FORMACION TEORICO-PRACTICA DEL OPERADOR: PROGRAMA TEORICO, PROGRAMA PRÁCTICO, CARNE DE OPERADOR DE GRUA MOVIL AUTOPROPULSADA
– RESPONSABILIDADES DEL OPERADOR
4. RIESGOS INHERENTES A LAS GRUAS MOVILES AUTOPROPULSADAS Y MEDIDAS PREVENTIVAS
– RIESGOS GENERALES Y MEDIDAS PREVENTIVAS
– RIESGOS ESPECIFICOS DE LAS GRUAS MOVILES Y MEDIDAS PREVENTIVAS: VUELCO DE LA MAQUINA, PRECIPITACION DE LA CARGA
5. RELACION GRUISTA-SEÑALISTA-ESTROBADOR
– FUNCIONES DEL EQUIPO DE MANUTENCION EN UNA OPERACION ORDINARIA
– MEDIDAS DE COMUNICACION Y CODIGO UTILIZADO
– RELACION DE DEPENDENCIA GRUISTA-SEÑALISTA
6. TRABAJOS DE VERIFICACION A REALIZAR POR EL OPERADOR DE LA GRUA MOVIL AUTOPROPULSADA:
– ANTES DE SUBIR A LA GRUA
– ANTES DE PONER EN MARCHA EL MOTOR
– ANTES DE PONER EN MARCHA LA GRUA
– PARA APARCAR LA GRUA
– PARA ESTACIONAR LA GRUA MOVIL  AL  FINAL DE LA JORNADA
– OPERACIONES DE MONTAJE Y DE MANEJO
7. NORMAS DE SEGURIDAD EN LAS MANIOBRAS DE LAS GRUAS MOVILES AUTOPROPULSADAS:
– NORMAS GENERALES DE SEGURIDAD
– NORMAS DE SEGURIDAD DURANTE LA CONDUCCION POR LA VIA PUBLICA
– NORMAS DE SEGURIDAD PARA TRABAJAR EN LA OBRA
– NORMAS DE SEGURIDAD PARA PONER EN POSICION LA GRUA MOVIL
– NORMAS DE SEGURIDAD PARA LEVANTAR LA CARGA
8. INSTRUCCIONES OPERATIVAS O PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO SEGURO, PARA EL EQUIPO DE MANUTENCION
– CUMPLIMIENTO DE LAS INSTRUCCIONES OPERATIVAS ESTABLECIDAS POR L EMPRESA
– INSTRUCCIONES OPERATIVAS PARA EL OPERADOR DE GRUA
– INSTRUCCIONES OPERATIVAS PARA EL ESTRIBADOR: INSTRUCCIONES PARA EL ALMACENAJE DE LOS ELEMENTOS DE AMARRE
– INSTRUCCIONES OPERATIVAS PARA EL SEÑALISTA
9. TRABAJOS DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE LAS GRUAS MOVILES AUTOPROPULSADAS
– NORMAS DE SEGURIDAD PARA EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS GRUAS MOVILES EN EL TALLER
– NORMAS DE SEGURIDAD PARA EL MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE LAS GRUAS MOVILES EN LA OBRA.

Volver al índice

 •    CURSO DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

DURACION EN HORAS 8h

OBJETIVO DEL CURSO:
prevención riesgos laborales

INDICE

UNIDAD I. Seguridad Industrial
1.1. Conceptos básicos así como el desarrollo histórico de Higiene y Seguridad Industrial.
1.1.1. Programa de las 5’S’.
1.2. Marco Jurídico de la Seguridad e Higiene, Nacional e Internacional
1.3. Factores Humanos y técnicos
1.4. Casos de estudio
1.5. Comisiones de Seguridad e Higiene
1.6. Investigaciones de riesgos de trabajo

UNIDAD II. Seguridad en las operaciones
2.1. Fuentes y efectos de los riesgos físicos .
2.1.1. Mecánicos
2.1.2. Eléctricos
2.2. Riesgos químicos (derrames, quemaduras, etc. )
2.3. Operaciones Químicas ( análisis de riesgos por distintos métodos: Puntos críticos, hazop, árbol de fallas)
2.4. Combate de incendios
2.5. Protección Civil

UNIDAD III. Toxicología
3.1. Fundamentos y clasificación
3.2. Tipos de exposición
3.3. Farmacocinética
3.4. Efectos tóxicos
3.5. Evaluación del riesgo

UNIDAD IV. Higiene Industrial
4.1. Etapas de la Higiene Industrial: Reconocimiento, evaluación y control de peligros
4.2. Peligros físicos
4.2.1. Ruido
4.2.2. Iluminación
4.2.3. Condiciones térmicas
4.2.4. Radiaciones ionizantes y no ionizantes
4.3. Peligros Químicos
4.3.1. Solidos
4.3.2. Liquidos
4.3.3. Gases
4.4. Peligros Biológicos
4.5. Peligros Ergonómicos
4.6. Peligros Sico-sociales.
4.7. Estrategias de Control de riesgos
4.8. Equipo de protección personal

UNIDAD V. Administración de la salud y la seguridad
5.1. Control de perdidas
5.2. Administración de la salud y la seguridad (Costos directos e indirectos )
5.3. Programas de salud y seguridad
5.4. Sistemas de gestión de seguridad e higiene

Volver al índice

 

•    CURSO DE TACÓGRAFO DIGITAL.

 

Duración en horas: 8h
OBJETIVOS DEL CURSO
Con este curso pretendemos que los conductores profesionales de vehículos obligados a llevar instalado dicho aparato de control, así como el personal de oficinas y el propio empresario de transportes conozcan todos los cambios normativos que ha sufrido la legislación, que se ha unificado con lo establecido en las Directivas Comunitarias, así como el conocimiento del nuevo tacógrafo digital.
ÍNDICE
1 Tacógrafo y tacógrafo digital
1.1 Introducción histórica
1.2 Obligación de instalarlo
1.3 Tacógrafo digital
1.4 Seguridad
1.5 Elemento imprescindible
1.6 Reglas de utilización
1.7 Funcionamiento y avería del tacógrafo
1.8 La hoja de registro
1.9 Interpretación de los registros
1.10 Hechos sancionables
1.11 Reglamento
1.12 Conducción
1.13 Tiempos de descanso
1.14 Descanso
1.15 Tarjeta de empresa y adaptador
1.17 Supuestos prácticos
1.18 Cuestionario: Cuestionario final 1
1.19 Cuestionario: Cuestionario final 2

Volver al índice

 

•    CURSO DE CONTABILIDAD
Duración en horas: 10h
OBJETIVOS DEL CURSO
Realice este curso integral sobre Contabilidad General para PYMES completamente actualizado con las nuevas normas que se han introducido oficialmente en la Contabilidad en España. Es un curso práctico con numerosos ejercicios y que, analizando su contenido, se aprecia que incluye todos los aspectos contables que son necesarios conocer para llevar correctamente la contabilidad de una empresa. El curso incluye prácticas “paso a paso” descargables (PDF) y cuestionarios.
ÍNDICE
1 Introducción a la contabilidad
1.1 Concepto
1.2 Sobre qué informa la Contabilidad
1.3 Usuarios de la Contabilidad
1.4 Clases de Contabilidad
1.5 Actividad Contable Básica

2 El Patrimonio
2.1 Concepto y composición
2.2 El Patrimonio Neto y los Elementos Patrimoniales
2.3 Práctica – Estructura Patrimonial
2.4 Masas Patrimoniales
2.5 Práctica – Masas Patrimoniales
2.6 Balance
2.7 Ecuación Fundamental del Patrimonio
2.8 Práctica – Balance y Ecuación Fundamental del Patrimonio
2.9 Cuestionario: El Patrimonio

3 Los Hechos Contables
3.1 Los Hechos Contables
3.2 El Registro Contable
3.3 Las Cuentas
3.4 Método de Partida Doble
3.5 Práctica – Partida doble
3.6 Los Libros de Contabilidad
3.7 El Balance de Comprobación
3.8 Conclusiones
3.9 El Cuadro de Cuentas
3.10 Práctica – Ejercicio resuelto
3.11 Práctica – Supuesto 1
3.12 Práctica – Supuesto 2
3.13 Práctica – Supuesto 3
3.14 Práctica – Supuesto 4
3.15 Práctica – Supuesto 5
3.16 Práctica – Supuesto 6
3.17 Cuestionario: Los Hechos Contables

4 Cuentas de Gastos e Ingresos
4.1 Cuentas de Gestión
4.2 Compras y Gastos
4.3 Ventas e Ingresos
4.4 Funcionamiento de las Cuentas de Gastos e Ingresos
4.5 Determinación de Resultados
4.6 Práctica – Empresa Publipartidos
4.7 Práctica – Empresa Inmobiliaria
4.8 Gastos, Ingresos y Resultados de las empresas comerciales
4.9 Práctica – Empresa Anticuallas
4.10 Práctica – Empresa Crecesa
4.11 Cuestionario: Cuentas de Gastos e Ingresos El Resultado

5 El Proceso Contable Completo
5.1 Qué es el Proceso Contable
5.2 Asiento de Apertura y Registro de los Hechos Contables
5.3 Proceso de Regularización
5.4 Primera Etapa
5.5 Otros
5.6 Pérdidas por deterioro
5.7 Periodificación
5.8 Amortización
5.9 Segunda fase del Proceso de Regularización
5.10 Reparto de Beneficios
5.11 Asiento de Cierre
5.12 Práctica – Cortinajes Ruiz SA
5.13 Práctica – Mariscos Emilio
5.14 Práctica – Tecnología Avanzada SA
5.15 Práctica – Zipi y Zape SA
5.16 Práctica – Empresa Primersusto
5.17 Cuestionario: El Proceso Contable Completo

6 El Plan General de Contabilidad
6.1 La Normalización Contable
6.2 Primera parte – Marco conceptual de la contabilidad
6.3 Segunda parte – Normas de registro y valoración
6.4 Tercera parte – Cuentas anuales
6.5 Cuarta parte – Cuadro de cuentas
6.6 Quinta parte – Definiciones y relaciones contables
6.7 Plan General de Contabilidad para PYMES
6.8 Cuestionario: El Plan General de Contabilidad

7 La Tesorería
7.1 Cuentas de Disponible
7.2 Arqueo de Caja
7.3 Conciliación Bancaria
7.4 El Disponible en Moneda Extranjera
7.5 Práctica – Supuesto n 1
7.6 Práctica – Supuesto n 2
7.7 Práctica – Supuesto n 3
7.8 Práctica – Supuesto n 4

8 La Contabilización del IVA
8.1 Idea General del IVA
8.2 Tipo Impositivo
8.3 Peculiaridad
8.4 Cómo funciona el IVA en las empresas
8.5 Aspecto fundamental
8.6 Contabilización del IVA
8.7 Cuando se devenga el IVA
8.8 Contabilización de la Liquidación del IVA
8.9 IVA deducible e IVA no deducible
8.10 Operaciones exentas del Impuesto
8.11 Práctica – Ejemplo resuelto
8.12 Práctica – Greñas SA
8.13 Práctica – Metalúrgica SA
8.14 Cuestionario: La Contabilización del IVA

9 Existencias Compras y Ventas
9.1 Existencias
9.2 El Precio de Adquisición
9.3 Correcciones valorativas
9.4 Depreciación irreversible
9.5 Depreciación reversible
9.6 Problemática Contable de las Compras
9.7 Contabilización de las operaciones posteriores a la compra
9.8 Contabilización de las operaciones de ventas de mercadería
9.9 Resumen
9.10 Práctica – Ejemplo resuelto
9.11 Práctica – Merca
9.12 Cuestionario: Existencias Compras y ventas

10 Acreedores y Deudores I
10.1 Deudores por operaciones de tráfico
10.2 Problemática relativa a los Efectos Comerciales a Cobrar
10.3 Práctica – Empresas efectos
10.4 Práctica – Supuesto N 2
10.5 Clientes y Deudores de dudosa cobro
10.6 Insolvencias de Tráfico o operaciones comerciales
10.7 Otras Pérdidas
10.8 Práctica – Efectisa
10.9 Práctica – El Ladrillo
10.10 Cuestionario: Acreedores y Deudores I

11 Acreedores y Deudores II
11.1 Acreedores y Deudores en moneda extranjera
11.2 Práctica – Supuesto 1
11.3 Práctica – Supuesto 2
11.4 Práctica – Supuesto 3
11.5 Práctica – Supuesto 4
11.6 Práctica – Supuesto 5
11.7 Práctica – Supuesto 6
11.8 Envases y Embalajes con facultad de devolución
11.9 Práctica – Envases en las compras
11.10 Práctica – Ventas de Envases
11.11 Práctica – Supuesto A1
11.12 Cuestionario: Acreedores y Deudores II
12 El Personal en la Empresa
12.1 Cuentas relacionadas con el Personal de la Empresa
12.2 Problemática de los Sueldos y Salarios
12.3 Problemática de la SS a cargo de la empresa
12.4 Práctica – Supuesto 1
12.5 Práctica – Supuesto 2
12.6 Práctica – Esther Li-Zhen
12.7 Cuestionario: El Personal en la Empresa

13 El Inmovilizado Material I
13.1 Concepto
13.2 La Problemática del Inmovilizado en la Empresa
13.3 Adquisiciones a terceros
13.4 El Inmovilizado entra a formar parte de la empresa
13.5 Incorporación a la empresa por donación
13.6 El Inmovilizado comprado por la empresa con una Subvención
13.7 Práctica – Supuesto de Valoración del Inmovilizado
13.8 Cuestionario: El Inmovilizado Material I

14 El Inmovilizado Material II
14.1 Problemática Contable cuando el inmovilizado está en la empresa
14.2 Correcciones valorativas
14.3 Ampliaciones y Mejoras
14.4 Revalorizaciones
14.5 Baja del Inmovilizado
14.6 Cumplimiento de la Vida Útil
14.7 Pérdida del Inmovilizado
14.8 Venta del Inmovilizado
14.9 Otros casos de Compra-Venta de Inmovilizado
14.10 Práctica – Inmovilizado Material
14.11 Práctica – Vicser SA
14.12 Práctica – Encajes Sur SA
14.13 Práctica – Tus SA
14.14 Práctica – Auxiliar de fabricación de muebles SA
14.15 Práctica – El Farmacéutico SA
14.16 Cuestionario: El Inmovilizado Material II

15 Inmovilizado Intangible
15.1 El Inmovilizado Intangible
15.2 Práctica – Supuesto 1
15.3 Práctica – Supuesto 2
15.4 Práctica – Supuesto 3
15.5 Práctica – Quimpro SA
15.6 Práctica – Nersa SA
15.7 Cuestionario: Inmovilizado intangible

16 Las Inversiones Financieras
16.1 Concepto y Clasificación
16.2 Las Acciones
16.3 Derechos de las Acciones
16.4 Problemática Contable de la Adquisición
16.5 Problemática Contable durante la Posesión
16.6 La Problemática Contable de la Venta
16.7 Las Inversiones en el Plan General del Contabilidad
16.8 Las Obligaciones
16.9 Adquisición
16.10 Problemas durante las obligaciones en las empresas
16.11 Salida de la Contabilidad
16.12 Práctica – Supuesto 1
16.13 Práctica – SIGSA
16.14 Cuestionario: Las Inversiones Financieras

17 Las Fuentes de Financiación
17.1 Captación de los Recursos Propios
17.2 Pasivo
17.3 Práctica – Supuesto 1
17.4 Práctica – Benegas y Parientes SA
17.5 Cuestionario: Las fuentes de financiación
17.6 Cuestionario: Cuestionario final

Volver al índice